Activitatea de educație muzeală, organizată cu prilejul celebrării Zilei Mondiale a Mediului, își propune să crească gradul de conștientizare asupra problemelor ecologice globale și asupra fragilității ecosistemelor naturale.
Lecția de muzeu „Mișcarea și sensibilitatea plantelor” se adresează elevilor din ciclurile primare și gimnaziale.
Printr-o abordare atractivă, bazată pe filmulețe educative, explicații științifice accesibilizate sub forma unor povești și legende științifice, cu ajutorul activităților experimentale și creative, participanții vor descoperi că lumea vegetală este mult mai dinamică decât pare la prima vedere.
Programul își propune să evidențieze modul în care plantele manifestă sensibilitate și capacitate de mișcare, de la nivel celular până la organisme întregi, contrazicând percepția clasică potrivit căreia aceste trăsături ar aparține exclusiv regnului animal.
Sunt prezentate două mari categorii de mișcări vegetale:
A. cele pasive care se realizează prin intermediul factorilor de mediu (apă, foc, vânt) și fără consum de energie (ex. germinarea unor semințe de la arbori tropicali în condițiile incendierii pădurilor; transportul unor semințe de către vânt sau păsări)
B. cele active sunt consumatoare de energie și pot fi împărțite în trei subcategorii:
Tropisme - mișcări orientate (în direcția sau în sensul opus stimulului);
• fototropism: orientarea frunzelor, tulpinilor și florilor către lumină (la floarea soarelui)
• geotropism: orientarea rădăcinilor în jos și a tulpinilor plantelor înspre sus
• hidrotropism: orientarea rădăcinilor către sursa de apă (specifică plantelor de nisip)
• chimiotropism: orientarea rădăcinilor de orhidee, leguminoase și coniferelor către microorganisme (bacterii, ciuperci) pentru a fixa și a accesibiliza substanțele minerale (azot, fosfor, calciu) din sol
Nastii - mișcări neorientate (ca răspuns la variațiile intensității stimulilor)
• termonastii - deschiderea florii de lalea, tuberoză și păpădie când crește temperatura
• fotonastii - deschiderea florii de regina nopții la amurg (când lumina este redusă)
• seismonastii - închiderea capcanelor active de la plantele carnivore (roua cerului, foaie grasă, capcana venusiană), strângerea frunzelor de mimoză).
Tactisme - mișcări ale celulelor mobile în funcție de prezența unui stimul
• fototactism - deplasarea algelor și plantelor acvatice lipsite de rădăcini spre zone mai luminoase
• chimiotactisme: răspunsul chimic care declanșează deplasarea gameților masculi spre cei femeli
Participanții vor avea ocazia să observe plante vii, inclusiv specii carnivore și plante sensibile precum „Mimosa pudica”, demonstrând reacții rapide la atingere și la variațiile factorilor de mediu. Aceste experimente vii transformă lecția într-o experiență educațională captivantă și memorabilă.
În cadrul activităților vor fi organizate și ateliere experimentale și creative, menite să îmbine cunoașterea științifică cu exprimarea creativă, stimulând curiozitatea și implicarea directă a copiilor.
Prin această inițiativă, muzeul atrage atenția asupra impactului negativ al intervențiilor antropice – precum utilizarea excesivă a pesticidelor și insecticidelor sau modificările asupra solului și regimului hidric – care pot perturba procesele fiziologice ale plantelor și pot conduce la diminuarea sau dispariția unor specii sensibile.
Evenimentul își propune să ofere publicului tânăr o perspectivă nouă asupra naturii și să încurajeze responsabilitatea față de mediu, prin învățare interactivă, observație directă și experiențe educaționale autentice.
Participarea se face numai pe bază de programare.
